Fundamentos teóricos psicológicos de la formación de un ser humano altruista, creador, independiente, culto y valiente desde un punto de vista en psicología pedagógica sobre los objetivos de la educación, la naturaleza del método pedagógico y la formación de los maestros. Análisis crítico de las corrientes teóricas más importantes en este campo (para asumir a partir de ellas una posición teórica en sicología pedagógica), se exponen dos técnicas para la investigación empírica que permitirán estudiar el altruismo y el egoísmo y la motivación hacia el trabajo en docentes.
