O que neste livro tenta o autor é, evocando uma aproximação à personalidade de João Mota, proceder à reunião de materiais activos, passíveis de mostrar os princípios dinamizadores de uma pedagogia, de um modo de ensinar e sobretudo de entender o ensino do teatro e da expressão dramática, Pedagogia que João Mota entende como um modo de ser simples, de estar atento, de gostar dos outros, depois de gostar de si, e um modo de, mudando-se a si mesmo e ajudando os outros a aceitar a mudança e a diferença, intervir objectivamente na sociedade.
