La col·lecció Blanquerna Educació és un projecte de vocació social que neix a la Facultat de Psicologia, Ciències de l´Educació i de l´Esport Blanquerna amb la voluntat de compartir el coneixement i ajudar a les persones i a les institucions vinculades al món educatiu a millorar en totes les dimensions. Amb aquesta col·lecció, la comunitat educativa Blanquerna vol posar a l´abast del món de l´educació les reflexions, discerniments, il·lusions i projectes compartits que les persones i grups de la Facultat van desenvolupant, tot enriquint i donant sentit a la missió institucional. Aquest llibre és, fonamentalment, un itinerari per aprofundir en el compromís ètic del mestre: un compromís pedag.gic que s´arrela en la dimensió personal i social de l´educació. I aquest itinerari ofereix paisatges variats de la mà de mestres, de fil.sofs, de poetes, d´artistes plàstics, etc. per. vol afaiçonar un punt de vista propi construït des de la pràctica pedag.gica, des de l´acció i la reflexió, i en diàleg amb els col·legues a la Universitat durant el temps de formació o a l´escola, exercint la professió. Una sèrie de paraules són recurrents i donen contingut a aquest compromís: dret, deure, responsabilitat, acolliment, llibertat, diàleg, equitat, sensibilitat, educabilitat, respecte, singularitat, comunitat etc. Els autors d´aquest llibre han format part d´un grup de recerca ARMIF ajuts de recerca per a la millora de la formació inicial de mestres promoguts pel MIF (Programa de Millora i Innovació de la Formació de Mestres). El grup està format per professors de la Facultat de Psicologia, Ciències de l´Educació i de l´Esport Blanquerna (Universitat Ramon Llull), dels estudis d´Educació i de Psicologia, i per mestres en exercici. L´objectiu del grup ha estat reflexionar sobre el compromís ètic del mestre a l´escola d´avui i millorar la formació dels mestres en aquesta dimensió tan cabdal.
