SWIFT I BRAINY. MISSIO IMPERIAL

ISBN: 9788426737328
Colección (CAT).NEURO AVENTURES
Autor: ALVAREZ, BLANCA
Editorial: SENTIR
Publicado: 2.024
Clase: LIBROS

Idioma: CAT
Encuadernación: RUSTICA
Páginas: 136
Plazo de entrega: 4 Días
https://indexbooks.es/web/image/product.template/940230/image_1920?unique=6ff04b9
(0 reseña)

10,26 € 10.26 EUR 10,80 €

10,80 €

Not Available For Sale

    Esta combinación no existe.

     

    El llenguatge és l´eina que utilitzaran Swift i Brainy per a resoldre els misteris d´aquesta època de grans imperis i nous mons. Ajuda´ls a desxifrar totes les endevinalles perquè puguin tornar a casa. Aconseguiràs la medalla del superllenguatge Els problemes del llenguatge, tant oral com escrit, són una de les principals causes de cerca d´atenció especialitzada en consultes de neuropsicologia. Tenen una relació directa amb dificultats d´aprenentatge i altres trastorns del neurodesenvolupament. Els nostres aprenentatges tenen un fort component verbal, per la qual cosa el seu reforç i estimulació semblen necessaris i si ho fem a través de la lectura, el treball és doblement eficaç. A través de diverses endevinalles, activitats i exercicis molt entretinguts, es potencien les dimensions del llenguatge d´una forma molt completa, per al benefici dels joves lectors. L´autora d´aquest llibrejoc és la Blanca Álvarez, neuropsicòloga clínica i Psicòloga sanitària. Especialista en intervenció logopèdica. Docent en la Universitat Europea de Madrid, així com en el ISEP (Institut Superior d´Estudis Psicològics) i en diversos màsters, congressos i jornades en l´àrea de l´educació i la salut. Experta en atenció psicològica en Urgències, Emergències i Catàstrofes. Àmplia experiència i interès en recerca, amb múltiples publicacions en revistes d´impacte i la participació en diferents projectes amb diferents institucions. Experta en memòria, demències i reserva cognitiva. Aquest llibre proporciona a través d´una història pròxima i interactiva, l´entrenament ideal per a desenvolupar diferents habilitats neuropsicològiques, cognitives i emocionals. El lector adquireix el gust per la lectura gràcies al llenguatge clar, senzill i divertit que es presenta, i a través dels següents elements: -Introducció del lector dins de l´aventura com un personatge més: els protagonistes es dirigeixen de manera directa al lector i li fan intervenir. -Nombroses activitats i endevinalles: amenitzen la història i marquen l´ordre a seguir. -Salts de pàgina al llarg del llibre: eviten la sensació d´avançar amb lentitud en la lectura. -Temes variats i d´interès per als nens: preocupacions, problemes i moralitats útils al rang d´edat al qual va dirigit.-Lliurament d´una ´medalla´ després de finalitzar el llibre: acredita l´adquisició de cada superpoder per a generar la sensació d´avanç i millora.